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第40章 为自己而学（第2页）

在接下来的课堂上，于轩更加专注地听讲，生怕错过任何一个细节。他的笔记本上，又增添了许多新的内容。这些内容是他对文学知识的深入理解。

下课铃声响起时，于轩合上了笔记本，脸上洋溢着满足和自豪的笑容。他知道，今天的努力不会白费，这些知识将成为他未来前进道路上的坚实基石。

班导刚迈出教室的门，李强就像脚底抹了油一般，嗖地一下窜到了于轩面前，脸上写满了哀求：“轩子，这次你得帮我。”

于轩停下收拾书包的动作，抬头看向李强，疑惑地问：“我怎么帮忙？”

李强搓了搓手，一脸苦相地说：“帮我抄吧，那答案太长了，我实在抄不完。”

于轩闻言，摇了摇头，认真地说：“我觉得你还是自己抄吧，正好可以一边抄一边读，十遍抄完差不多就可以背了。这样既能加深记忆，又能避免被老师现。”

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李强一听，不乐意了，轻轻拍了一下于轩的肩膀，佯装生气地说：“真不够兄弟！”

于轩苦笑了一下，解释道：“就因为是兄弟，我才不能帮你作弊。要是这次我帮你抄了，下次你还会有依赖性，到时候可怎么办？你得学会自己面对困难，解决问题。”

李强见哀求于轩无果，又把目光投向了张浩和刘越。只见他俩正忙着收拾东西，装作看不见李强的求助。李强心里一凉，知道这俩哥们儿也不会帮他。

最后，李强又把希望寄托在了一旁的郑东身上。他满怀期待地看着郑东，希望能得到一丝帮助。然而，郑东却毫不犹豫地拒绝了他：“我可帮不了，这种事儿得靠自己。”

李强听了郑东的话，彻底蔫了。他像一只泄了气的皮球，垂头丧气地站在那里，不知所措。他深知，这次只能靠自己了。

最后，李强苦着脸，像霜打的茄子一般，缓缓回到自己的座位坐下。他的心里五味杂陈，既有对即将到来的繁重抄写任务的无奈，也有对朋友们未能伸出援手的失望。

张浩和刘越见于强这副模样，对视了一眼，顿时忍俊不禁，哈哈大笑起来。他们的笑声在教室里回荡，引得其他同学也纷纷投来好奇的目光。

于轩看着李强落寞的背影，笑着摇了摇头，心中既同情又无奈。他明白，李强这次确实是遇到了难题，但作为朋友，他们更希望李强能够从中吸取教训，学会独立面对和解决困难。

李强听到张浩和刘越的笑声，心中更加不满。他抬起头，狠狠地瞪了他们一眼，气呼呼地说道：“不帮就算了，还嘲笑我，真没义气！”

张浩见状，朝着李强做了个鬼脸，嬉皮笑脸地说：“哎呀，强子，别这么认真嘛！我们是想让你长个记性，以后别再这么偷懒了。再说了，抄写也是一种学习嘛，就当是练练字了。”

刘越也附和道：“就是啊，强子，你得自己加油了。我们这次是真的帮不了你，你得靠自己。”

李强听了他们的话，虽然心里还是有些不舒服，但也明白了他们的用心。他低下头，默默地拿出纸笔，开始准备抄写。

这一刻，李强深刻地意识到，学习之路容不得半点偷懒和侥幸。只有脚踏实地，一步一个脚印地前进，才能真正掌握知识，取得优异的成绩。

于轩看着李强，眼神中充满了鼓励，他对李强说道：“强子，加油！我相信你一定能够抄完并把它背下来的。”

李强叹了口气，无奈地摇了摇头，说道：“轩子，我觉得今后你得帮我补习了，不然我这成绩实在是上不去啊。”

于轩闻言，苦笑了一下，说道：“我可没空啊，我每天忙得脚不沾地。你又不是不知道，我不仅要上课，晚上还要去辅导班兼职，回来还有快手兼职要做，真的是一点时间都没有。”

李强一听，刚想说些什么，就听见张浩插话道：“轩子，你怎么这么多兼职？”

于轩叹了口气，解释道：“因为我也要生活啊，要生活就得用到钱，用到钱就得赚钱，这很正常的。”

刘越听了于轩的话，皱了皱眉，说道：“轩子，你的家人不管你吗？”

于轩看了刘越一眼，说道：“这，该怎么说呢！”

李强听了于轩的话，心中涌起一股酸涩的滋味。他明白，于轩是一个不容易的人，什么都得靠自己。

于是，李强说道：“浩子，刘越，你们就别问了。”他又对于轩说：“没事，轩子，我自己学习，不懂得再问你。”

于轩点了点头，认真地对李强说：“没错，学习都是靠自己的。别人只能给你稍微的指点，真正的进步还是要靠自己去努力、去领悟。正所谓‘师父领进门，修行靠自己’，就是这个道理。”

他停顿了一下，又继续说道：“强子，你得明白，学习不是为了应付考试，而是为了掌握知识、提高自己。只有真正投入进去，才能体会到其中的乐趣。所以，别再把希望寄托在别人身上了，自己加油吧！”

李强听了于轩的话，若有所思地点了点头。他仿佛被于轩的话触动了心弦，开始重新审视自己的学习态度。

张浩和刘越也在一旁附和道：“轩子说得对，学习得靠自己。我们大家都要努力，不能总是依赖别人。”

很快，第二节课的铃声响了，同学们纷纷回到自己的座位上坐好，教室里瞬间安静下来，大家都屏息凝神，等待着老师的到来。

这时，一个女老师走了进来。她一头长披肩，柔顺而有光泽，身着一身合体的女款西装，显得格外庄重和优雅。她的步伐稳健，脸上带着温和的笑容，给人一种亲切而又不失威严的感觉。

只见她来到讲台前，轻轻放下手中的教案，然后环视了一下全班同学，用她那悦耳动听的声音说道：“同学们，这节课我们把昨天讲过的内容再复习一遍。希望大家能够认真听讲，巩固所学知识，为接下来的学习打下坚实的基础。”

说完，女老师便开始详细地讲解起来。她先从昨天的重点内容入手，用简洁明了的语言进行阐述，然后又结合一些实例和练习题，帮助同学们更好地理解和掌握。

同学们都被女老师那深入浅出的讲解所吸引，纷纷聚精会神地听着。他们时而点头赞同，时而低头思考，时而奋笔疾书，整个教室充满了浓厚的学习氛围。

在女老师的带领下，大家很快就把昨天学过的内容复习了一遍。通过这次复习，同学们不仅巩固了所学知识，还对一些难点和疑点有了更深入的理解。

而女老师看着同学们那认真学习的样子，也露出了满意的笑容。

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