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第70章 优等生（第1页）

第70章优等生

☆丶优等生

林柏：

“再说，他们自己也经常叫林辉谦全名。”

“据说叫全名会显得正式，能更好地培养小孩的自我意识与责任感丶独立性。”

“说起来，他们叫我也是从来叫全名。”

“只是理由与叫林辉谦不同，他们与我是亲近不起来丶没有叫小名的感情。”

“他们好像根本就没有给我取过小名。”

到了小学高年级後，大力士团队的其他人才开始真正明白林柏的家庭以及在桂花小学的经历是多麽严重的伤疤。

但这时候，团队衆人与林柏已经亲如兄弟姐妹。

他们已足够了解林柏。

知道他虽确实是被家人伤过心，但那已是过去式了。

林柏已不会再为那些事情难过。

更不会对那些事讳莫如深。

林柏早已可以云淡风轻地谈论那些。

可以理性地分析其中的利弊。

并加以利用。

谷绘雾：

“就像那句话说的，‘所有杀不死我的磨难都会让我更加强大’。”

林柏：

“是的，虽然我还没有完全强大，但我至少已经可以部分把握我自己的人生了。”

和齐俐同一届的这些人迎来了小学毕业，成为了初中生。

与前两届一样，大力士团队的成员都以优异的成绩进入了重点初中。

截至此时，大力士团队除开严烟不算，共有四十五人，跨越了四个年级。

年龄分布上，与齐俐同一届的最多，共二十九人。

次多的是方知言那一届，共八人

排第三的是比齐俐低一届的，共六人。

最少的是比齐俐高一届的，只两人。

在齐俐这一届小学毕业之前，大力士团队拥有重点初中成员十人。

在齐俐这一届进入初中之後，大力士团队拥有的重点初中成员比例飙升至百分之八十七。

而剩下的六个新一届六年级生，从他们的现有成绩看，大概率也能考入重点初中。

即，明年九月，大力士团队的重点初中成员比例可能会达到百分之百。

也许其中还能有八个重点高中生。

在齐俐生活的城市，初中的入学一是看住家位置，二还要看学习成绩。

官方层面上这里其实已经没有“重点初中”这种叫法了。

但家长们很清楚哪些初中的教学质量高丶学生升入重点高中的比例大，哪些初中的学生就是把义务教育混完丶再去混个垃圾高中了事。

而看重升学率的那些初中在招学生时必然会看成绩。

基本只收一定分数线之上的学生。

比那分数线低几分的，多交些钱也许也能读。

但要是低太多，学校即使看在钱的份儿上想收，其他家长也会强烈抵制坏小孩来破坏自家孩子的学习环境。

近些年官方一直在淡化“唯分数论”的观点，但家长们的态度依然很坚定：

“别家孩子想采用快乐教育我管不着，但我家孩子的分数绝对不能差！”

在这种主流态度下，大力士团队的战绩便相当引人注目。

其实之前不少家长也注意到了大力士团队里都是优等生，有些家长还就是冲着这个才选择雇大力士团队的孩子来盯自家孩子学习。