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第 22 章（第2页）

黎买言坐在位置上伸了个懒腰，又趴在桌子上，有气无力道：“我回宿舍吃泡面，我中午还要洗头。”

又到了她两天一洗头的固定日子，她扎着高马尾，又长还不容易干。争取中午点时间早早洗了让头发快点干。

闻言杨筱花点点头，“好吧，那我中午去吃饭。”三年来，早就习惯了这样的生活。

“下节什麽课？”黎买言懒懒从桌子上爬起来，问同桌。

杨筱花翻找着地上纸箱子里的书，随意回答道，“严文娟的课。”

“啊～咋又是数学课麽！”只听黎买言一声唉惨的叫声。

她这几天不仅被许作仁‘关照’，还被数学老师针对。

这俩老师是专门来收她的吧？每节课都成两遍的叫她起来回答问题。

要是地理也就算了，她至少还能回答上来，可数学天生就是她的弱项，数学老师就是她的天敌，即便是她再怎麽全神贯注听讲，一旦被老师叫起来，她还是不能立刻回答上来老师的提问以及专业术语。

还好旁边有个田媛每天给她暗暗传话，这才让她没难麽尴尬站着，至少能说出来话。

有时候隔着距离田媛传达的声音不是什麽那麽清楚，她就会完蛋。

而数学老师会在衆目睽睽之下剜她一眼，然後让她站到後面去。

黎买言只好抱着数学笔记本和笔，走到教室最後面的空桌前，低头记笔记。每每这个时候，数学老师又会剜她一眼，带着恨铁不成钢的幽怨。

严文娟每次看向黎买言认真听课，也从她的眼睛里看出来对数学的渴望，以为她听懂了，所以时不时叫起来回答问题，结果每次一叫她起来回答问题，不是田媛给她透露，就是她说不上来。

黎买言也很是尴尬，她能感觉到数学老师真的是想帮她一把，想让她提高数学成绩，而她却是死鸡扶不上架，怎麽也挣不上这口气。

很让老师失望，连她自己也是。

她真的在很努力学数学了，每次老师讲完一道题，她是感到自己听懂了的，可到自己做题的时候总是败给想不起来公式······

数学课下，紧接着又是地理课。

黎买言等着数学老师走下讲台，走出教室，才亦步亦趋回到座位上。

田媛转过身来，笑咧咧又困惑问她：“黎买言你耳朵是不是不好使，我给你说那麽清楚，我感觉老师都听见了，你居然不说！？”

黎买言一脸颓丧，抿唇苦笑，“诶，就是因为老师听见了，我才不敢说你给的答案。”

严文娟那瞟过来的眼神恨不得就地刀了她。

数学老师是不是都有翻白眼的天赋啊！

她当时那眼神仿佛是在说，你要不用自己的话说，敢用田媛给的答案，你就试试看！

诶。

“······”

许作仁从不会迟到，总是踩点在提前一两分钟进教室，不早不晚。

这节地理课许作仁竟然没有叫黎买言起来回答问题。

不过这也没什麽稀奇的，在平常不过，老师要叫谁起来回答问题或者不叫谁起来回答问题都是常有之事。

而黎买言被喊习惯了，人一旦形成习惯，就很矛盾，开始胡思乱想，是自己哪里又没做好，老师怎麽突然不叫她回答问题了？

按理来说这应该是她要迎来‘解放’的好消息，可她总觉得哪里怪怪的！

难道许作仁有读心术，知道她心中所想，知道她不想被他上课叫起来，就那麽巧不谋而合。

嘶，这不科学啊？

黎买言胡思乱想着，直到下课铃打。

······

日复一日，周复一周，距离高考愈来愈近，教室内的倒计时牌数字也渐渐由三位数减至两位数，还在不停倒退。

高三时光里最後一个大型活动无疑就是成人礼了，作为高三学生，当然会无比期待这一天，幻想着自己可以光鲜亮丽的打扮，穿着漂亮的礼裙，挽着家长的手臂，坚定不移的走向成人门等等。

然而现实总是与想象背道而驰，且背道而驰得离谱。

学校给每个同学分发了一张大红色的纸张，纸张很大，大到完全可以用来亲手做博士帽。

没错，这就是他们必做的手工，且亲手给自己做博士帽。

这是学校以往的惯例，尽量让同学们自己动手做，然後戴着它走过成人门。

然而尽管如此，还是有不少同学选择在网上买，毕竟就戴一次，不想戴着手残党的自己做的去。

主要是做的实在拿不出手。

于是前一天晚自习，班主任王敏还是好心劝大家说，“这是大家或许就经历一次的东西，我个人觉得自己动手做的还是更有一点，你们觉得呢？”

讲台下的同学们，“······”我们觉得，我们还能怎麽觉得，我们觉得您说的对。

王敏看着下面孩子们纷纷乖巧的脸庞，不禁笑容更甜，“那老师还是希望你们尽量自己做。”

学生们看着班主任笑得这麽甜，也很听话，自己立刻动起手来，用软尺开始量自己的头围，拿纸箱子裁出一个正方形，忙的不亦乐乎。

……