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第5章 课堂日常（第1页）

送走陶希洪后，许江同继续享受这个午后。

音乐和充满阳光的屋子，是他理想的创作环境。许江同就像只慵懒的大猫，惬意地趴在工作台上晒太阳。

刻刀起起落落，小土块随之掉落，涂抹在不锈钢上的泥块有了血管和皮肉。

修完最后几笔，他从凳子上跳下来，活动着酸痛的肩膀，绕着模具前进后退、反复检查了几遍。

女人的头发高高束起，姿态放松地站在托盘上。尽管是一个油泥捏的模具，依旧能从几缕松散的发梢下看见脖颈血液流动的迹象，从丰腴的身体上窥见晶亮的肌肤。

天又黑透了。许江同打开窗，让屋里空气流通，方便油泥尽快塑形。

等泥干得差不多，他把模具放进通风柜里保存。走出教室，路过食堂，闻到里面还残存的一丝烟火气，他才意识到今天只吃了顿早饭。

还好没有低血糖。许江同赶紧回办公室啃了两个面包，搭最后一趟地铁回家。

Tela已经在门边等候，估计是担心他每天早出晚归，不满地吵闹了几声。

“等忙过这阵就好了。”他抱住Tela雪白的身体，耐心哄着，“我会照顾好自己的，放心。”

喂狗儿子吃好晚饭，他又给自己炸了份土豆饼，吃饱喝足后继续加班。

现在最棘手的工作是读博时的遗留任务——改《艺术解剖》的出版稿。俄语是他接触的第四种语言，每次坐在电脑前敲字，他都要斟酌很久，进度不尽如人意。

熬到凌晨才睡，第二天又连上两节课，到晚上已经没什么精神了。

没想到走进教室，竟然在讲台边看到了一个熟悉的身影。

距离上课还有十五分钟，教室后面零零碎碎坐了几个人，陶希洪独自坐在第一排，朝他歪头一笑。

就像每天都会在家等他下班的Tela。

许江同微怔，点头以示回应，走到讲台前捣鼓设备。

一天结束，教室里异常闷热，充斥着食物和汗味。他闻着不舒服，拷贝完课件，走到窗边透了会气。

陶希洪也没再和他说话，手边摊着课本，似乎在写作业。

临近上课，同学们才陆续走进教室。许江同回到讲台边，开始讲课。

前两节课介绍了古罗马和中世纪的文化背景以及雕塑风格，今晚讲文艺复兴，一段认清人类自我，浪漫而充满活力的时光。

“艺术发展有空间连贯性，任何一个时间段都无法被剥离出来单独审视。比如多纳泰洛……[1]”提起雕塑，许江同又满血复活，对着屏幕滔滔不绝，“他是古希腊和罗马文化的继承和创新者，其创作风格和构图技巧对后世影响深远，包括大家熟知的米开朗琪罗。”

话音刚落，课件翻页，一座全luo的男性青铜雕塑出现在大屏幕上。

“哇……”底下骚动起来。

许江同面不改色地按动翻页笔，一块马赛克贴心地出现在男人的私处。

“这幅作品也叫《大卫》。”他继续介绍说，“是多纳泰洛成熟期的作品，也是雕塑中描绘少年形态的经典作品。”

同学们却开始议论纷纷，注意点都跑偏了。

这时，坐在第一排的陶希洪突然举手：“老师，我有个问题。”

许江同毫不意外，甚至还递了个麦克风过去：“请说。”