“一份优秀的作品肯定是以小组为单位,集万千优秀创意于一体。所以,我们应该合作,你觉得呢?”
“不好吧,抄作业被发现的话,很难解释。”
“怎么是抄呢,叫借鉴,参考。”
苗锦郁犹豫拿出来,宋岭乐眼疾手快,很快她发现:“没有英语吗?”英语作业是作文,写新学期各自结交的好朋友。
她没写,宋岭乐追问为什么?
她沉吟半晌:“不知道写谁。”
宋岭乐笑说:“那写我啊。”
“我们都是同桌了,还不叫好朋友吗?”
不等她回话,宋岭乐将自己的特点告诉她,又问她的爱好特长,性格特点是什么。
苗锦郁被动着想这个问题,“没有喜欢的,爱好是学习,擅长文科。性格是安静,认真,乖巧。”这些都是每年成绩单上班主任评语。
“没了?”
“嗯。”
“行,化繁为简,很好。在我的润色下,一定是全场最佳优秀作文。”
上课铃响起,宋岭乐终于安静了。
未经本人同意,苗锦郁被迫收获一个好朋友。宋岭乐不管她怎么想,用热情感染她。
课间去厕所,接热水和去小卖部,都要强行拉着她去。苗锦郁没有说不的可能,因为她会直接抽走她的笔,强行挽手拽起来。
她终于不是独行侠了,苗锦郁在陌生环境里终于不再感觉轻飘飘,擦着墙壁垂头走路了。
她说:“你忍心看着我一个人吗,人家都成双结对,都有好朋友陪着,就我没有。人家会在背后说我孤僻,人缘差。”
苗锦郁轻叹,“行吧。”课间十分钟差的学习时间,她要延长晚自习补回来。
实际并非像她说的那样,苗锦郁知道。班上好多人和她相识,在她来的那天,都陆陆续续和她打招呼,问她意大利好玩吗?有没有带礼物?
宋岭乐却说:“朋友和好朋友差了个‘好’字,是天差地别好吗!”
那个周五,宋岭乐要和朋友吃饭,邀新朋友一起。苗锦郁轻摇头,说不了,她要回家。
宋岭乐向来会磨人,抱着她的手撒娇,磨她一起去。以各种角度的话术,语气,以及耐心,从早上第一节课到下午最后一节。
“去嘛,我要给大家介绍我的新朋友。而且他们不是别人,是我的好朋友,就五个人。大家都是去吃饭,不吃人,你别怕。”
“走嘛,我们刚认识,吃个饭可以加深彼此情感,给我个面子嘛。”
“你不去,我也不去了。”