一旦认真学起英语,她就觉得其他学科都变得慈眉善目了。
记了两条化学方程式,尚雅就自我感觉很充实了。
果然还是化学更容易学。
看了一会化学,尚雅就重新躺下,这一次很快就入睡了。
第二天早上在起床的铃声响起后起来,折叠好被子就下床洗漱好,并以最快的速度去饭堂买了早餐回到教室。
来到教室的时间还早,她挠了挠头才在座位坐下,思考起应该先学什么。
昨晚……关于悲伤英语的事不必再提,尽管知道逃避是解决不要问题的,但是她暂时还是需要调节一下心情,美好的一天最好还是先从较为容易拿捏的化学开始,不然她暂时的好心情都被破坏了。
而且今天的第一节课就是亲爱的化学课。
尚雅就拿出昨晚背过的化学方程式小册子,遮挡住后面的反应生成部分,在草稿纸上演算出反应方程式。
检查了一遍配平问题,对答案后也基本没有错误。
尚雅又在草稿纸上演练了两遍,然后专心吃起剩下一半的早餐。
吃完早餐,早读铃声也响起了。
今天早读语文,前面十分钟是由语文课代表带读,后面二十分钟就是自由读。
语文早读也都是读古诗词,齐读时教室里响起朗朗读书声,这样的氛围更有利于背书。
尚雅也是认为古诗词背诵的精髓在于多读多念。
早读期间,班主任老刘和语文老师陈老师也偶尔过来巡逻一下,也就只有这个时候是他们读得最大声的。
等到自由读时间,尚雅就按照她自己的节奏背着书。
“……是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子……锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂……且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮……庆历四年春,武陵人以捕鱼为业……”(注释1)
尚雅莫名其妙的背着,坐在旁边同样背着诗的陈洁在一瞬间感觉好像哪里不太对劲,又说不上来哪里不对劲。
等到尚雅背到了“黄发垂髫,并怡然自乐”时,陈洁才撞了一下她的手肘轻声说:“不是庆历四年春啊,你又背混了。”
混了?尚雅停下来回忆了一下,发现好像真的背混了。
将盖起来的小册子翻过来,果然看见上面是《岳阳楼记》的内容。
真的是因为太久没有背诵过古诗词了,于是所有古诗词的记忆都混乱在一起了。
唯一庆幸的就是她还没有完全遗忘。
将小册子盖上,尚雅就继续背着:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”
陈老师又从教室后门进来,拿起学生名册就开始点名:“《师说》,杜熙秦……”
被点到名的杜熙秦就拿着课本站起来,其他同学都瑟瑟发抖中。
陈老师又开始抽人背书了。
按照以往的惯例会在最后十分钟随机抽三位同学到走廊背书。
尚雅也紧张,不知道会不会被抽到。