罗恩跟着林夏来到另外一处空间,里头仍然有许多教授,但他们不像是罗恩第一次来时行注目礼。
这一次,罗恩稍微感觉轻松了一点。
他是不喜欢跟教授相处,但经常接触教授后,那丝别扭感逐渐减少,又觉得还行。
林夏照样去芭布玲教授那里做改进实验,罗恩则一进来就被另外一个教授叫住。
那是个变形术的教授,想要让罗恩体验一下一年级的变形术闯关小游戏。
罗恩欣然应允。
他最近就想要在变形术上力,刚好可以重温之前的变形术知识。
他就不信了,以他三年级的水准,还制服不了一年级的变形术!
另一边,林夏这里。
她来到芭布玲教授的研究地盘,就开始编写闯关小游戏的内容。
芭布玲教授很忙,编写的事情大部分都交给了她,只偶尔出现在这里,然后引导林夏的方向。
她不对林夏编写的内容进行指点,或许在教授心中认为,古魔文依然是很难学习的学科,只要能让一小部份学生弄懂就已经很不错了。
但林夏还是想要多做尝试。
她想要让大部分人都能学习古魔文,不求能够重现古老年代古魔文的辉煌,但求其他巫师不会在古魔文方面成为文盲。
所以林夏编写的闯关小游戏,真就是傻瓜式教程,这一版本改进的比最初的版本还要简单容易,几乎所有人都能闯过第三关。
从第三关之后,难度才会变大。
当然,在那之后出现的特效、阐述古魔文研究到高深处会有多厉害的场景,也会一个比一个厉害。
又是一次编写,林夏已经写到了第二十关。
她在编写的时候,也顺带复习了一遍基础古魔文的知识。
芭布玲忽然在办公室里出现,林夏不知道她是什么时候到来的,也不知道她何时离去。
芭布玲看了她编写的内容好一会儿,忽然说:“你需要学习更加高深的知识了。”
林夏转头看向教授。
芭布玲淡淡道:“虽然我到现在,也依然认为古魔文是天才的领域,普通巫师很难学习,但既然要普及大众,那就只能尽量降低学习难度。
古魔文里的基础魔文是非常重要的,后续很多阵法的衍化都是从基础魔文延伸出来。
你基础魔文的底子很牢固,但对高深进阶知识了解的不深,所以在对基础魔文的拓展解释上总是会少一些内容。”
林夏想了想,说道:“少的这些内容,应该对巫师学习基础魔文不会造成影响。”
芭布玲微微点头:“是不影响,但编写的不够全面。
既然涉及到了古魔文的领域,你又是我的学生,那做什么都要做到最好。”
林夏眨了眨眼睛,原来教授也有该死的胜负欲吗?
她还以为芭布玲教授对结果并不在意,毕竟这些天几乎都是她来编写,教授并没有干预过多。
芭布玲思索了下,说道:“从明天开始,每天晚上六点你都来这里,我给你授课一小时。”
林夏立刻答应下来。
其实授课最方便的还是去教授的办公室,这里是专门做研究的地方。
但林夏多少能够猜出,因为教授的办公室是个很特殊的空间,时间跟空间在里头是无序的,没有概念。
在里面待一小时,等出来后有可能外面已经过去了一天,这样不太方便。
林夏问:“教授,我需要带些什么过来?”
芭布玲轻描淡写道:“什么都不用,把你的人带过来就好。”
她想了想,“我能带其他人过来一起听吗?”
芭布玲轻轻一笑:“可以,但别人听不听得懂,我就不管了。”
她还是那个观念,没有古魔文的天赋,哪怕再怎么强求去学,也是学不会的。
正如她上课所说的那些内容,勉强去听,只会什么都听不懂。
唯有真正有天赋的人,才能够听清楚她说的是什么。
现在随着简易魔法的推行,很多巫师都不太清楚天赋对一个巫师有多么大的作用。
但在芭布玲生活的那个年代,所有巫师从初期筛选就是唯天赋论,从学徒开始,天赋就是横亘在所有巫师心目中的阴影。
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